MATEMÁTICA ALIADA À LEITURA

       Durante as últimas semanas foi realizado com as turmas do 6º ano um trabalho interdisciplinar de Português e Matemática. 

          O trabalho tinha como objetivo desenvolver a leitura e reforçar conteúdos estudados em Matemática. 

         Solicitamos aos alunos que lessem, em equipes, alguns livros paradidáticos, selecionados de acordo com o nível das turmas. Em seguida deveriam preparar uma apresentação para os colegas. Sugerimos que fosse uma apresentação artística. 

       Os alunos surpreenderam, pois foram além das expectativas. Apresentaram teatro, cordel, fizeram cartazes e jogos. Conseguiram envolver os colegas dos outros grupos em suas apresentações. 

          O resultado você confere aqui.

Fotos da preparação e apresentação de alguns trabalhos.

Livro: Uma raiz diferente

Alunos: Letícia, Viviane, Luana, Luiz Carlos

Livro: O segredo dos números

Alunos: Nayana, Júlia Rodrigues, Thalisson e Gabriel Pereira

Livro: Frações sem mistérios

Alunos: Rafaela, Matheus, Vitória, Vinícius

Livro: Brincando com números

Alunos: Leonardo, Phelipe, Victor, Gabriel Magalhães

Livro: Frações sem mistérios

Alunos: Lara, Maria Aparecida e Ermánio

Livro: Os números na história da civilização

Alunos:  Lorena, Ígor, Henrique, Edna.

Livro: O que fazer primeiro?

Alunos:  Júlia Oliveira, Larissa, Nathan e Marcela

Livro: Uma aventura decimal

Alunos: Thaís, Nathalia, Samantha e Tatiana

Livro: Na terra dos nove fora

Alunos: Vanessa, Gabriel Henrique, Lucas e Gabriel José

APRECIAÇÃO DE ALGUNS GRUPOS

1-  Gostamos de apresentar esse trabalho, mas foi um esforço imenso até conseguirmos entrar em acordo. No fim tudo deu certo, achamos que as professoras gostaram e a turma também. Demos o nosso melhor.

Equipe: Júlia Rodrigues, Gabriel Pereira, Nayana, Thalisson.

Livro: O segredo dos números

2-      Foi muito bom apresentar esse trabalho porque aprendemos coisas novas, perdemos o medo de falar para a turma, sem falar na colaboração dos colegas, que se não existisse seria impossível a apresentação.

Equipe: Lorena, Ígor, Henrique, Edna.

Livro: Os números na história da civilização

3-      O POEMA DA APRENDIZAGEM

Uma peça da Matemática eu fiz

Com muito orgulho digo isto.

Aprendi os caminhos da Matemática

Por meio de uma grande tática.

Tática de escrever e resolver

De viver e aprender

O caminho da Matemática

Parecia longo e difícil.

Com frações e tudo mais

Neste caminho iam meus colegas

Fui firme e não fiquei para trás.

Guardo a Matemática no fundo do meu coração

E para sempre ela será minha paixão.

Equipe: Rafaela, Vitória, Matheus e Vinícius

Livro: Frações sem mistério

      4- Achamos bom e divertido, pois tivemos a oportunidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre       .          expressões numéricas. 

           Equipe: Júlia Oliveira, Larissa, Marcela e Nathan 

           Livro: O que fazer primeiro?